mardi 21 juin 2016
mardi 21 juin 2016. école
En ce jour de la fête de la musique, les CP, CM1 et CM1/CM2 ont partagé un moment musical avec écoutes d'instruments et de chants: Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo intégré Fichier vidéo […]
samedi 18 juin 2016
samedi 18 juin 2016. école
Merci à tous les parents qui ont participé au bon fonctionnement de la kermesse en faisant de bons gâteaux et en venant nombreux. Merci aux délégués de parents d'élèves pour l'investissement et merci au personnel du CLAE, notamment à Sandra et Samuel pour l'organisation de tous les stands. Les […]
samedi 18 juin 2016. école
Bravo à tous les CM qui ont participé au petit braquet. 38 km parcourus.. Les élèves ont tous été très courageux. Un bel effort sportif! […]
mardi 7 juin 2016
mardi 7 juin 2016. école
Ca y est! le petit montage photos est prêt ainsi que le dossier photos. Pensez à apporter une clé USB d'au moins 4 GB pour ceux qui le souhaitent. En attendant, voici le petit montage: Fichier vidéo intégré […]
samedi 4 juin 2016
samedi 4 juin 2016. CE2
Jeudi 2 juin, les classes de CP, CE1- CE2 et CE2 sont allées au château de Valencay. Nous avons fait une visite guidée du château, nous nous sommes promenés à travers le jardin botanique et la mini-ferme. Nous avons également fait le labyrinthe sur le thème de Napoléon. Et si le soleil et la pluie […]
samedi 4 juin 2016. CE2
En sciences, nous avons abordé le thème des volcans et des séismes. Chaque groupe a fabriqué une maquette de volcan à l'aide de pâte à modeler, de tuyau, de farine, de petits cailloux...Tout le monde a réussi à constituer son volcan et à simuler une éruption...non sans se salir un peu!! Pour mieux […]
samedi 4 juin 2016. CE2
La classe a assisté au spectacle Magic Wood à la salle Edith Piaf. Un duo d'artiste narrait une histoire accompagnée d'instruments en bois très divers! Certains d'entre nous ont eu la chance de monter sur scène et de battre la mesure! […]
